Poin Buku Pada Kenaikan Pangkat PNS

Poin Buku Pada Kenaikan Pangkat PNS

  • Pertemuan    : ke-24
  • Moderator     : Mr. Brams
  • Narasumber  : Drs. H. Imron Rosidi, M.Pd.
  • Hari,Tanggal : Jumat, 11 Maret 2022
Tingginya minat masyarakat untuk melamar sebagai PNS salah satunya karena adanya kepastian pendapatan yang diterima setiap bulan serta jaminan pensiun saat masa tua.Hal itu dibuktikan dengan banyaknya masyarakat yang melakukan pendafataran CPNS setiap periode rekrutmen tersebut dibuka.Sedangkan untuk besaran gaji dan tunjangan sendiri, setiap golongan PNS berbeda-beda. Lantas bagaimana karir menjadi seorang PNS?

Dikutip dari laman bkd.ntbprov.go.id, dalam struktur pakem PNS, ada empat golongan dalam pembagian jenjang karir PNS antara lain golongan I, II, III, dan IV. Golongan ini yang kemudian berpengaruh pada besaran gaji dan tunjangan yang diterima.

Golongan I merupakan level terendah dalam struktur birokrasi PNS. Umumnya PNS di golongan I berasal dari lulusan SD sampai dengan SMP. Lalu golongan II yang diisi PNS yang memiliki kualifikasi pendidikan SMA hingga DIII. Lalu golongan III yang diperuntukkan bagi lulusan S1 atau setara D4 hingga S3. Terakhir yaitu golongan IV yang merupakan puncak dari karir seorang PNS.

Pertemuan ke-24 bertemu dengan duo bapak yang luar biasa. Mr. Bams guru Informatika di SMP Taruna Bakti dan juga alumni Kelas Menulis Gelombang 8 yang pada kesempatan ini akan  menjadi moderator. Sedangkan narasumber Bapak Dr. Imron Rosidi, M.Pd,  Kepala SMAN 1 Taruna Madani Jawa Timur, Koordinator Tim PAK Jatim, dan Tim PAK Pusat. Berbagai pengalaman mengajar dan pengalaman organisasi serta prestasi pernah diraih beliau. Beliau juga sebagai Tim penilai kenaikan pangkat pusat dr Gol IVb ke atas dan koordinator tim penilai kenaikan pangkat guru/KS di Jatim. 

Membaca tema materi yang luar biasa yang akan disampaikan narasumber "Poin Buku Pada Kenaikan Pangkat PNS" saya terasa diingatkan kembali untuk membuka file lama  karena sudah beberapa tahun tentang golongan kenaikan pangkat saya hanya diam di tempat. 



Naik pangkat itu mudah, asal kita mampu memenuhi unsur PI/KI atau publikasi ilmiah dan karya inovatif. Ada 10 jenis PI dan 4 jenis KI, semua bisa kita penuhi apabila kita memiliki kemampuan menulis dan meneliti. Salah satu unsur yang bisa kita ajukan untuk memenuhi unsur PI/KI adalah menulis buku.

Unsur dalam kenaikan pangkat ada tiga:

  1. Pengembangan diri
  2. Publikasi ilmiah
  3. Karya inovatif

Pengembangan diri diperoleh dari kegiatan kolektif guru (KKG, MGMP) dan diklat fungsional guru.Diklat fungsional guru harus dipilih agar bisa dinilai, yaitu yang diadakan oleh PT, lembaga diklat resmi, organisasi profesi guru. Pengajuannya dengan mengusulkan laporan pengembangan diri yang dilampiri surat tugas dan sertifikat.



10 jenis  Publikasi Ilmiah yang digunakan untuk syarat kenaikan pangkat PNS:

  1. Presentasi di forum ilmiah
  2. Laporan hasil penelitian
  3. Tinjauan ilmiah
  4. Tulisan ilmiah populer
  5.  Artikel ilmiah
  6. Buku pelajaran
  7. Diktat/modul
  8. Buku dalam bidang pendidikan
  9. Karya terjemahan
  10. Buku pedoman guru

Empat karya inovatif yang digunakan untuk syarat kenaikan pangkat PNS:

  1. Menemukan teknologi tepat guna
  2. Membuat/memodifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum
  3. Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal, dan sejenisnya pada tingkat nasional.
  4. Menemukan/menciptakan karya seni

BUKU UNTUK KENAIKAN PANGKAT

BUKU PUBLIKASI ILMIAH

  • BUKU HASIL PENELITIAN
Mengubah laporan penelitian dalam bentuk buku
  • BUKU PELAJARAN
Ber-ISBN Lengkap
  • BUKU PENGAYAAN
Modul/Diktat
Buku Pendidikan
Karya Terjemahan
  • BUKU PEDOMAN GURU
BUKU KARYA INOVATIF
  • KUMPULAN CERPEN
5 Cerpen atau lebih katagori sederhana
Lebih dari 10 cerpen katagori kompleks
  •  KUMPULAN PUISI
20 puisi atau lebih katagori sederhana
Lebih dari 40 puisi katagori kompleks
  • NOVEL
Satu novel katagori sederhana
Dua novel katagori kompleks

ANGKA KREDIT BUKU
  • BUKU HASIL PENELITIAN
Berupa buku yang diterbitkan ber-ISBN dan diedarkan secara nasional atau ada pengakuan dari BSNP AK 4
  •  BUKU TEKS PELAJARAN
Buku berisi buku pengetahuan untuk bidang ilmu atau mata pelajaran tertentu dan diperuntukkan bagi peserta didik pada suatu jenjang pendidikan tertentu.

BSNP AK 6 ber-ISBN AK 3 tdk ber-ISBN AK 1

  MODUL DAN DIKTAT

  • Modul bertujuan agar siswa dapat belajar sendiri
  • Diktat bertujuan mempermudah/memperkaya materi matapelajaran/ bidang studi yang disampaikan oleh guru
    • Minimal dibuat per semester
    • Bisa dibuat per tahun
    • Di tingkat provinsi    AK  1,5
    • Di tingkat kota/kab.  AK 1
    • Di tingkat sekolah   AK 0,5

BUKU BIDANG PENDIDIKAN

  • Buku dalam Bidang Pendidikan merupakan buku yang berisi pengetahuan terkait dengan bidang kependidikan.
    • Buku yang dicetak dan diterbitkan ber-ISBN AK 3
    • Buku yang dicetak dan diterbitkan tetapi belum ber-ISBN   AK 1,5

KARYA TERJEMAHAN

  • Karya terjemahan adalah tulisan yang dihasilkan dari penerjemahan buku pelajaran atau buku dalam bidang pendidikan dari bahasa asing atau bahasa daerah ke Bahasa Indonesia atau sebaliknya dari Bahasa Indonesia ke bahasa asing atau bahasa daerah yang akan digunakan untuk membantu proses pembelajaran.
  • Menunjang Pembelajaran
  • AK 1

BUKU PEDOMAN GURU

  • Buku Pedoman Guru adalah buku tulisan guru yang berisi rencana kerja tahunan guru
  • Buku pedoman guru disajikan dalam bentuk makalah, diketik dan dijilid
  • Hanya boleh 1 setiap pengajuan
  • AK 1,5

BUKU KARYA INOVATIF

  • Satu buah buku novel, naskah drama/film, atau buku cerita bergambar (komik) yang diterbitkan,dan ber-ISBN.
  • Buku kumpulan cerpen minimal 5 cerpen atau buku kumpulan puisi minimal 20 puisi diterbitkan, dan ber-ISBN.
  • Satuan kliping minimal 5 cerpen atau kliping minimal 20 puisi yang dimuat di media masa yang ber-ISSN.

PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR AUTOCARD MELALUI PENGGUNAAN CD INTERAKTIF PADA SISWA KELAS II TEKNIK KONSTRUKSI BANGUNAN (TKB) SMK 7 SEMARANG

 SISTEMATIKA PTK

BAB I PENDAHULUAN
BAB 11 KAJIAN TEORI DAN KAJIAN PUSTAKA
BAB 111 METODE PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN
BAB V PENUTUP


SISTEMATIKA BUKU

BAB I PENDAHULUAN (DITULIS DARI BAB I DAN II)
 A. Latar belakang masalah
 B. Tinjauan pustaka
 C. Kerangka Teori
    1. Teori A
    2. Teori B

 

BAB II PENDEKATAN KAJIAN (DITULIS DARI BAB III LAP PENELITIAN)
A. Lokasi Penelitian
 B. Subjek dan Informasi Penelitian
 C. Pendekatan kajian
         D. Teknik Analisa Data

BAB III GAMBARAN UMUM SISWA KELAS II TEKNIK KONSTTRUKSI BANGUNAN SMK 7 SEAMRANG (DARI BAB IV)

A.Kondisi Sosial ekonomi siswa
B. Prestasi Akademi siswa
C. prestasi non Akademi siswa


BAB IV PENGGUNAAN CD INTERAKTIF DAN PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR AUTOCARD (DARI BAB IV)
A. Hasil Siklus 1 dan Aaanalisa
B. Hasil Siklus II dan Analisa


BAB V PENUTUP
Uraian simpulan dan saran


 

 



Sesi Tanya Jawab :

Syarat ke gol IV b yang wajib adalah minimal 1 laporan hasil.penelitian (bisa PTK atau jenis penelitian lain yg diseminarkan) dan 1 artikel ilmiah hasil penelitian dlm.jurnal. untuk memenuhi AK 12 bisa dr jenis lainnya. Bisa buku, media pembelajaran, puisi, artikel populer dll


Penilaian PTK dalam setiap tim lain-lain penilaiaannya, bahkan format yg dikehendakinyapun berbeda,  format PTK yang baku dan  yang benar Ada di buku 4. Ada 5 bab dan lampirannya surat izin penelitian, RPP sesuai dg jumlah siklus, instrumen penelitian, hasil pekerjaan siswa, foto kegiatan dan laporan seminar.

Menulis buku yang isinya umum, misal berkaitan dengan motivasi-motivasi masuk di buku bidang pendidikan dengan nilai 3. Untuk karya inovasi, misalnya membuat video pembelajaran agar bisa dinilai, syaratnya bisa dibuatkan laporan pembuatan media pembelajaran dengan sistematika yang ada di buku 4 dg nilai 1 dan 2 kalau kompleks.

Modul tidak harus ber ISBN. Asal digunakan minimal di sekolah dan ada surat keterangan dari kepala sekolah dan sistematikanya sesuai dengan buku 4. Modul minimal dibuat per semester

Dalam melaksanakan karya Inovatif ada berupa  pembuatan /modifikasi alat pelajaran/ peraga/pratikum. apakah video pembelajaran yang kita buat termasuk kedalam karya inovatif, dan untuk memperkuat kalau video sebagai media pembelajaran yang kita buat diakui untuk dinilai harus dibuatkan laporannya.

Apakah kumpulan pantun juga  termasuk buku yang bisa dinilai? Pantun itu termasuk puisi lama. Di dalam buku 4 tadak disebutkan pantun. Hanya saja, kalau dilihat dari ketebalan buku, kalau hanya 20 pantun tentunya sangat tipis. Jadi yang dimaksud dalam buku 4 adalah puisi baru atau puisi yang kita kenal selama ini.

Kalau puisi minimal 20 puisi dinilai 2 dan lebih dr 40 puisi nilai 4
setiap daerah memiliki kebijakan tersendiri. Antara 3 atau 4 tahun asal AK memenuhi untuk usul kenaikan pangkat.

Teruslah menulis dan mencapai kepangkatan yang tertinggi dengan jujur. Kepangkatan seorang guru memiliki korelasi dengan kemampuan menulis dan menelitinya.Jangan takut untuk berbuat jujur. Gaji PNS itu berdasarkan SK nya, bukan kerjanya. Untuk itu, lakukan dengan jujur agar SK nya halal sehingga gaji yang kita terima juga halal. ( Drs. H. Imron Rosidi, M.Pd.).




Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Biografi Tokoh Idola

Gambar
Tokoh Idola Biografi Azka Nafisa Salsabila   Azka Nafisa Salsabila, lahir di Palangka Raya pada 11 Februari 2007, adalah seorang pelajar berprestasi yang saat ini duduk di kelas XII B di MAN Kota Palangkaraya. la tinggal di Jalan Bukit Rawi No. 78 Pahandut Seberang, Azka dikenal sebagai siswi yang cerdas dan aktif. Azka adalah putri dari Bapak Muhammad Anshar, S. Sos, M. Pd, seorang ASN, dan Ibu Rukayah, seorang ibu rumah tangga. Riwayat pendidikan Azka dimulai dari TK RA Perwanida 1, kemudian melanjutkan ke MIN 1 Kota Palangkaraya, SMP Darul Hijrah Putri, dan sekarang di MAN Kota Palangkaraya. Dalam perjalanan akademiknya, Azka telah mengikuti berbagai kegiatan lomba, seperti Kompetisi Sains Madrasah (KSM) Kimia pada tahun 2023 dan 2024 serta Olimpiade Sains Nasional (OSN) Kimia pada tahun 2024. Azka berhasil meraih prestasi membanggakan dengan menjadi juara 5 KSM Kimia tingkat kota pada 1 Juli 2023 dan juara 1 pada kompetisi yang sama di tahun berikutnya. Azka adalah contoh nyata...
Baca selengkapnya

How To Be The F1

Gambar
                                          Hari Senin tanggal 24 Januari 2022 rasanya berbeda dengan hari sebelumnya karena di sekolah saya merupakan hari pertama dilaksanakan tatap muka 100%. Rasa senang, bahagia, haru, seperti tak percaya bahkan rasa woow setelah masuk kelas melihat siswa berjubel memenuhi ruangan kelas masing-masing. Tak hanya di kelas, di parkiran dan halaman sekolah pun dipenuhi motor siswa seakan menjadi saksi bisu untuk menghantarkan pada pemiliknya dalam meraih cita-cita.           Pada hari sama di malam harinya tepatnya jam 19.00 WIB saya bersiap diri mengikuti kelas Belajar Menulis PGRI gelombang 23 dan 24 yang sudah masuk pada pertemuan ke-4. Malam ini kelas BM dipandu oleh moderator Bu Widya selama dua jam ke depan. Bu Widya akan menemani narasumber Bu Maesaroh,M.Pd. seorang blogger alumni gelombang 18 yan...
Baca selengkapnya

Rekayasa Mengajar Pada Jam Terakhir

Gambar
    Pendidikan dan pembelajaran digunakan untuk membangun peserta didik menjadi lebih baik dari   berbagai macam kemampuan intelektual, kemampuan berkomunikasi, sikap sosial, kepedulian dan berpartisipasi untuk membangun kehidupan bermasyarakat dan berbangsa.   Pembelajaran merupakan jiwa institusi satuan pendidikan yang mutunya   wajib   ditingkatkan   secara   terus menerus. Hal   ini   karena   peserta   didik mendapatkan   pengalaman   belajar   formal   terbanyak selama   mengikuti   proses   pembelajaran   di   sekolah. Kondisi   ini   menuntut   semua   pihak   untuk   menyadari betapa pentingnya   peningkatan   kualitas   pembelajaran   secara berkelanjutan,   dimana   guru   adalah   ujung   tombaknya. Kegiatan pembelajaran merupakan proses pendidikan yang memberikan kesempatan kepada peserta di...
Baca selengkapnya